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土壤和土地评价项目

土壤和土地职业发展活动的目的是教参与者认识土壤因素并评估影响农业生产实践和选择家园的适宜性的土壤特征.

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土地和家园评估是一个旨在“评估”土壤或一组土壤的事件. 土地和家园评估的目的是教参与者认识到影响农业生产和适宜性选择家园的土壤因素和特征. 这将有助于参与者在管理土壤和土地资源方面做出明智的决策.

土地评估可以帮助参与者学习:

  • 识别土壤的基本差异和性质.
  • 确定土壤的物理和化学性质如何影响作物生长.
  • 找出不同土壤对管理方法反应不同的原因.
  • 确定地形特征对土壤生产力的影响, 土地保护和原生植被.
  • 定义和理解水土保持实践.
  • 确定适当的土地使用和管理.
  • 确定如何将土壤特性作为选择住宅地点的基础.

土地和家园评估是一种类似于家畜评估的培训方法, 使用“场”类而不是动物类. 根据已建立的标准对场地的适用性和各种用途的限制进行评估. 田地是指从农场或其他地区的统一部分中选出的一块100平方英尺的土地. 土地和宅基地评价包括四个领域, 土地评估3个,宅基地评估1个. 土壤剖面暴露出来,让参与者检查土壤深度, 表土深度和土壤结构. 装有表土和底土的容器放置在剖面附近,以测定质地和渗透性. 这些领域的官方评分是由合格的科学家完成的. 官员们设定了气候条件, 土壤测试信息和其他因素如洪水和地下水位信息不明显. 这些条件在每个站点的布告上都有说明.

  • 在9月和10月期间,区域田间日在该州的四到五个地点举行. 每个FFA地区的前三名队伍将有资格参加州赛.
  • 一所学校(FFA分会)可以在地区实地考察日中有无限的参与者,但必须在地区实地考察日和国家活动中指定一个由3-5名成员组成的官方团队.
  • 该活动通常在10月的第二个星期三在爱达荷州的伯利举行. 这通常是在哥伦布日之后. 每队的费用是50美元. 国家活动的登记和组织会议于上午7点开始.m. 在伯利高中.

  • 团队组成:
    • 一个分会小组由三到五个人组成, 以得分最高的三名队员的分数构成该队得分.
    • 每个FFA地区的前三名队伍将有资格参加州赛事.
  • 参赛选手可携带以下装备:
    • 无标记的剪贴板(建议使用干净的剪贴板)
    • 铅笔- 2号和好的橡皮擦
    • 刀或挖掘工具
    • 毛巾或抹布
    • 比赛卡
  • 不允许使用计算器、手机、任何测量设备或个人水瓶. 将根据需要提供湿润土壤的水.
  • 评估卡将在练习场完成后发放.
  • 不允许在现场描述站点内说话.
  • 参赛者不得干扰土坑内的场地.
  • 一个白色的钉子将标记标记区域土壤剖面的顶部. 其他白钉可用于标记区域的表土存在或土壤深度.
  • 如果对站点信息进行审查,将在状态事件结束时进行,而不是在每个站点进行.
  • 土壤与土地评价职业发展活动的官方指导手册是 通报795:土壤与环境,土地和基地评价手册和培训指南.
  • 比赛开始前,一个由三人组成的项目检查小组将在每个场地检查官方名次. 官方记分卡上的任何错误将在与州协调员协商后予以纠正. 除非出现明显的错误,否则所有的判定(例如.g.、坡度、质地、土壤深度等.)为最终结果.

土地评估记分卡,3个站点

第一部分土壤和土地特征

因素与要点
A - 表面纹理- 4
B - 底土纹理- 4
C - 底土渗透性- 4
D - 土壤深度 — 3
E - 斜率- 3
F - 侵蚀损失- 3
G - 地表径流- 3
H - 排水系统- 3
I - 气候- 3
J - 主要因素- 10*
总分,第1部分- 40分

第二部分土地能力等级和建议的土地处理方法

治疗方法及穴位
K - 陆地能力等级- 5
L - 植物性- 13*
M - 机械- 9*
N - 肥料/土壤改良剂- 8*
第二部分总分35分
两部分的总分都是75分
*每个项目得一分(正确标记或未标记)


网站评估记分卡,2个站点:

第一部分土壤和土地特征

特性 并指出
A到I和期末评估各得2分
总分,第I - 20部分

第二部分:无地下室的单户住宅用地的各种用途限制.

限制程度和要点
每栏下:每栏- 2个,包括未标记的
1 -无地下室的基础-箱体及最终评估
2 .草坪、灌木和花园
3 -化粪池系统
4 -污水泻湖
第二部分总分80分
总分,两部分- 100分


土地评估- 225
2个站点网站评估- 200
每人一共425美元
每队总数(前三名)- 1,275

颁奖典礼将在活动结束后举行. FFA和4-H将在本次颁奖典礼上分别获得认可. 每个组织的前10名团队和个人将得到认可. 从第一名到第五名的个人和团队将根据他们的排名获得牌匾(个人徽章),说明如下:

  • 颁发的个人牌匾数量将与参赛队伍的数量相对应,参赛队伍最多可获得五个个人牌匾. 例如,如果两个4-H队伍参赛,将颁发两个单独的4-H牌匾.
  • 4-H团队牌匾将颁发给第一名和第五名, 但参赛队伍总人数将少出一个奖项. 例如,如果有三支4-H队伍参赛,那么只有两支获胜队伍会获得奖牌.
  • 州立大学的前两名获胜队伍(FFA或4-H)将获得资金参加在俄克拉荷马城举行的全国土壤评判比赛, OK, 在第二年的5月的国家活动.

爱达荷州土地和土壤评估项目是许多个人和组织的合作成果. 它包括来自FFA和4-H的年轻人. 该项目于1971年在伯利启动,当时土壤保持局的土壤科学家格伦·洛根(Glen Logan)在一次州活动中与一群美国未来农民合作. 从那时起,这个项目已经发展到包括500多名FFA和4-H青年在爱达荷州和伯利的地区赛事中竞争, 爱达荷州. 每年10月举行5个地区土地评估日和国家活动.

1985年,bet365亚洲官网农业与生命科学学院(CALS)成立了梅纳德·福斯伯格土地评判基金,为该项目提供资金支持,并为参加土壤与土地评估项目的土壤科学新生提供奖学金. 希望捐款的个人和组织应联系CALS发展办公室.

bet365亚洲官网农业与生命科学学院:扩展土壤专家和土壤科学家帮助协调整个州计划, 安排和组织区域活动和国家活动, 提供技术支持, 并主持国家活动和一些地区活动. 他们维护着官方的教学手册, 土壤与环境, 土地和基地评估手册和培训指南(公告795). 爱达荷州扩展大学县教师与FFA和4-H领导人和成员一起准备和参加地区和州活动.

  • 下载或购买教学手册 土壤与环境, 土地和土地评估手册和培训指南(公告795),请访问出版物网站
  • 爱达荷州职业技术教育处:农业和自然资源项目经理协助地区和州活动的发展和协调. 爱达荷州农业科技讲师, bet365亚洲官网农业教育和4-H青年发展系, 及地区FFA组织支持该计划.
  • U. S. 农业部, 自然资源保护局(USDA-NRCS):组织土壤科学家和土壤保护主义者的工作, 提供技术支持, 并帮助组织州和地区的活动.
  • 爱达荷州土壤保持区协会:IASCD辅助和个别土壤保持区各自通过规划支持该计划, 举办活动并提供财政资源支持活动和/或梅纳德·福斯伯格-土地评审基金. 东决明子和西决明子土壤保持区多年来一直是伯利州活动的主要组织者和赞助商.

联系

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物理地址:
E. J. 农业科学实验室,242室
雷伯恩街606号

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