Colloquium Archives
In this series of past lectures, bet365亚洲官网社区的杰出成员介绍并描述了他们的教学和研究方法. 这些讲座探讨了特定的主题和方法，这些主题和方法定义了演讲者工作的学科.
《365bet中文》，Lil 'Doc' Alessa著. 18, 2022)
一提到“国土安全”，人们就会联想到大量的画面，从流行的电视节目到武装的边防警卫. Prof. 阿勒萨在多个概念和结构中探索了“家园”和“安全”的不同含义和现实. 她还讨论了学术界如何以有意义的方式为确保我们的国家保持弹性与和平做出贡献.
民粹主义、进步精英和秘鲁“鱼子酱左派”的概念:约瑟夫·费尔德曼(1月. 25, 2022)
Izquierda caviar(“鱼子酱左派”)是秘鲁的一个术语，用来形容那些倡导进步事业的特权演员. 右翼评论员通常用这个标签来批评政客, intellectuals, and activists. 对秘鲁报纸上使用"鱼子酱"一词的分析使人们注意到，这个词是指通过接受进步的理想和项目来追求财富和影响力的.
The Art of Being Fashionably Late: Ken Udas (Feb. 1, 2022)
副教务长肯·尤达斯提供了bet365亚洲官网当前能力发展活动和数字学习和在线编程计划的最新情况. 尤达斯提出了一些思考，即华盛顿大学如何从在线学习的时髦后起之秀，转变为下一个运动的不时髦先来后到.
Animal Disease Regulations in Montana: Kerri Keller Clement (Feb. 8, 2022)
Kerri Keller Clement, University of Idaho History Department, 讨论了二战后以蒙大拿州动物疾病法规为基础的反政府运动的一个例子，以及在后来的几十年里对政府法规的抵制的后果.
Anachronism in Public Law and Political Theory, Cody Trojan (Feb. 15, 2022)
这篇演讲讲述了最近最高法院为LGBTQ美国人提供就业保护的案件如何帮助我们理解法律解释中的基本困境. 科迪·特洛伊是bet365亚洲官网政治与哲学系的博士后研究员.
IPCC's Latest Report: Climate Change Impacts, Adaptation & Vulnerability, Jeff Hicke (March 1, 2022)
政府间气候变化专门委员会第二工作组的第六次评估报告讨论了影响, adaptation and vulnerability. Prof. 希克引用了全球和北美的例子来强调报告的主要发现.
连接气候和爱达荷州的经济:爱达荷州气候经济影响评估(2022年3月8日)
该评估将爱达荷州气候变化的最新科学研究与影响企业的经济风险和机遇联系起来, residents, and local and state economies. This presentation presents findings on human health, agriculture, fish, rangelands, and recreation/tourism.
COVID时代的社区历史:莫斯科最后一家音像店的故事
bet365亚洲官网图书馆的工作人员和志愿者进行了一项针对主街视频合作社的口述历史项目, the last independent video store in Moscow. The U of I Library acquired the store’s remaining videos. 本届会议介绍在大流行期间开展口述历史项目的过程.
An Overview of Idaho Courts: Judge Molly Huskey (March 29, 2022)
Judge Huskey describes how Idaho's district, 上诉法院和最高法院的法官职位是如何设立的，以及这些职位是如何任命的. 她还谈到了上诉法院和最高法院在裁决案件时所考虑的问题.
Protestant Educational Mission in West China: Vanguard of What? Jeff Kyong-McClain (April 12, 2022)
Using West China Union University as an example, 这次演讲考虑的是我们是否应该将讲英语的新教传教士的教会学校视为全球现代性的前哨, 是什么在以类似但矛盾的方式改变着世界的各个角落.
火的故事:融合实验室和叙事科学传播(2022年4月26日)
我们如何利用故事的力量来加强科学传播? 本报告提供了与这个问题相关的发现，这些发现来自我们的国家科学基金会——推进非正式STEM学习试点和可行性研究, 《火的故事:参与式叙事的综合学习,，该研究探讨了在爱达荷州农村的非正式STEM学习中使用野火的个人叙述的有效性.